پروژه ها - دانلود کارآفرینی ، مقاله ، کارآموزی ، پایان نامه ، اقدام پژوهی

پروژه ها - دانلود کارآفرینی ، مقاله ، کارآموزی ، پایان نامه ، اقدام پژوهی ، طرح توجیهی ، نمونه سوال و....

پروژه ها - دانلود کارآفرینی ، مقاله ، کارآموزی ، پایان نامه ، اقدام پژوهی

پروژه ها - دانلود کارآفرینی ، مقاله ، کارآموزی ، پایان نامه ، اقدام پژوهی ، طرح توجیهی ، نمونه سوال و....

دانلود کارآفرینی ، مقاله ، کارآموزی ، پایان نامه ، اقدام پژوهی ، طرح توجیهی ، نمونه سوال ، نمونه سوال استخدامی ، پروژه آمار ، تحقیق

۵۴ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «اقدام پژوهی فرهنگیان» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

اقدام پژوهی معاون پرورشی

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به شرکت در گروه سرود ترغیب نمایم؟
چکیده :

معاون پرورشی متولی همه مسایل تربیتی نیست ولی بخشی از تربیت است بنابراین همه باید برای تربیت نسل امروز همگام شوند. معاون پرورشی برای دانش آموزان پسر یک پدر است و ضرورت دارد برای همه نیازهای دانش آموزان برنامه داشته باشد.معاون پرورشی یک شغل نیست بلکه یک تفکر و اندیشه به شمار می رود و به همین خاطر در سند تحول بنیادین به عنوان نظام تربیت مطرح شده است.مربی موفق کسی است که مدیریت تربیت کرده و دانش آموزان را در کنار همدیگر تنظیم کند تا فعالیت ها و کارهای تربیتی مدرسه را انجام دهند.

گام نخست این است که معاونان پرورشی خودشان به لحاظ علمی و آموزشی بالا بکشند و چنانچه یک قدم از دانش آموزان جلو نباشند، نمی توانند هدایت آنان را به عهده بگیرند.در دوره جدید فعالیت های پرورشی لازم است و توسعه و تعمیق تربیت به معنای حذف پرورش و تربیت نیست.

اینجانب جلال ساکی در سال تحصیلی اخیر متوجه شدم دانش آموزان علاقه و انگیزه ای جهت شرکت در گروه سرود مدرسه  ندارند و بیشتر به مسائل درسی و آموزشی بسنده می کنند. در این رابطه تصمیم گرفتم تغییراتی در برنامه های پرورشی آموزشگاه ایجاد کنم تا در جهت بهبود و پیشرفت بهتر برنامه ی این مدرسه در سال تحصیلی جدید ، گام های موثرتری برداشته شود.

فهرست :

چکیده :

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود :

گرد آوری شواهد یک

از جمله مسائل موجود در مدرسه در گروه سرود  :

تجزیه و تحلیل اطلاعات

راه حل پیشنهادی:

آهنگ سازی:

ساختار سرود

مراحل تمرین سرود:

انتخاب راه حل مناسب

بیانات مقام معظم رهبری درباره اهمیت هنر های آوایی مثل سرود

اجرای راه حل با ذکر جزئیات و چگونگی اجرا :

گرد آوری شواهد 2

جمع آوری اطلاعات به منظور برسی میزان  تاثیر گذاری راه حل اجرا شده :

اعتبار سنجی اقدامات انجام شده  :

نتیجه گیری و پیشنهادها :

برخی از راهکارهای کیفیت بخشی به امور تربیتی و پرورشی در مدارس

راهکارهای متعددی برای افزایش مشارکت دانش‌آموزان در امور مدرسه وجود دارد، از قبیل ایجاد:

منابع

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم بی انظباطی نگین را ساماندهی کنم؟

اقدام پژوهی معاون پرورشی

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم بی انظباطی نگین را ساماندهی کنم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم بی انظباطی نگین را ساماندهی کنم؟
چکیده تحقیق :

با نام و یاد یگانه ایزد توانا از آنجا که مسأله اخلاق و تربیت از نظر اجتماعی و آموزشی و از دیدگاه دین مبین اسلام بسیار مورد اهمیت می باشد و اینجانب نیز نسبت به این موضوع حساسیت خاص خصوصاً در زمینه ی دانش آموزان داشته ام . پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به مدرسه و شرکت در شورا ی مدرسه یکی از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط  ضعیف و کم انگیزه دیدم و برخی کارهای غیر هنجار از جمله تقلب در کلاس، بی انگیزگی در یادگیری و بی حوصلگی در تحمل کلاس و . . . را در مورد او می شنیدم. ، بر آن شدم تا منشأ این مشکلات را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر معلم و همکلاسی هایش در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه پرسشنامه در رابطه با این موضوع، تشکیل جلسه شورای مربیان و کمک گرفتن از والدین این دانش آموز و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.

مقدمه :

انضباط کلاسی به نظم لازم کلاسی برای یادگیری موثر گفته می شود اگر قرار است فعالیته های کلاسی منجر به یادگیری موثر توسط دانش آموزان شود، نظم و انضباط کلاسی امری اجتناب ناپذیر است. اگر چه ممکن است این تصور در ذهن وجود داشته باشد که علت اصلی عدم انضباط کلاسی مشکلات رفتاری دانش آموزان است، ولی نباید این اصل مهم را فراموش کرد که نظم و انضباط خوب کلاسی نتیجه ی یک تدریس خوب و یک تدریس خوب نتیجه ی داشتن یک طرح درس خوب است. امید است با بهره گیری از این مطالب مشکلات انضباطی دانش آموزان به حداقل برسد و بتوان جوی مناسب برای یادگیری ایجاد کرد نظم خوب معمولا مترادف با سکوت مطلق نیست.

فهرست :

چکیده تحقیق

مقدمه

توصیف وضعیت و تبیین مسئله

اهمیت وضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

اهداف جزئی

پیشینه اقدام پزوهی

گرد آوری اطلاعات ( شواهد- ا )

تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:

عامل فقر خانواده

عوامل تبعیض والدین :

عوامل مدرسه ای :

انتخاب راه جدید به صورت موقّت

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

فعال کردن دانش آموزدر مدرسه یا مسئولیت دادن به وی

تماس با والدین

انجام برخی فعالیت ها که باعث از بین رفتن ناسازگاری دانش آموزمی شود.

آموزش درمانی

گرد آوری اطلاعات(شواهد 2)

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار

علل و عوامل بی نظمی دانش آموزان را می‌توان به پنج دسته تقسیم کرد :

مدیریت رفتار با دانش آموز

معلمان کارآمد

اصول مدیریت رفتار با دانش آموز

منابع و مآخذ

دانلود فایل با لینک مستقیم

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به خواندن قرآن تشویق نمایم ؟

اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به خواندن قرآن تشویق نمایم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به خواندن قرآن تشویق نمایم؟
چکیده :

عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش‌آموزان پایه ششم را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش‌آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن می باشد. اما نکته ای که اشاره به آن خالی از لطف نمی باشد ، آن است که اگر چه موضوع و عنوان اقدام پژوهی حاضر، تکراری به نظر می رسد ، اما باید اذعان نمود که گاهی از اوقات ، تکرار نه تنها زیبا و ضروری ست ، که بسیار حیاتی نیز می باشد ! از آن جمله می توان به تکرار شب و روز، تکرار نمازهای پنج گانه در هر روز وغیره اشاره نمود. علاوه بر این ، آشنا نمودن کودکان با اصول و مبانی دین اسلام، به ویژه قرآن کریم ، آن هم در پایه ششم دبستان ، همواره نیازمند تکرار است. زیرا عامل « تکرار » در فرایند تدریس ، امری اجتناب ناپذیر می باشد. بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است. زیرا از یک سو، علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش‌آموزان پایه ششم دبستان هیئت امنایی مهدیه به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی ، قرائت و حفظ آیات ، پیام ها و داستان های قرآنی را افزایش می داد و از دیگر سو، موفقیت دانش‌آموزان در یادگیری دیگر دروس( قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

واژگان کلیدی :

دانش آموزان – پایه ششم- قرآن – علاقه مندی

فهرست :

چکیده

واژگان کلیدی

مقدمه

بیان مسأله

توصیف وضع موجود

گرد آوری شواهد یک

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها و اطلاعات

راه حل های پیشنهادی

انتخاب راه حل ها

اعتبار بخشی به راه حل ها

نظارت بر اجرای راه حل ها

پیشنهاد ها و راهکارها

فهرست منابع و مآخذ

دانلود فایل با لینک مستقیم

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم؟

اقدام پژوهی دبیر تاریخ

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به مباحث تاریخی علاقه مند سازم؟
چکیده :

بسیاری از مورخان، محققان و دانشمندان ایران و جهان با اذعان به علم بودن تاریخ و حتی قبول آن به عنوان مادر علوم نقش قابل توجه و انکارناپذیر تاریخ در زندگی بشر را گوشزد کرده و بر این مسائل اتفاق نظر دارند که تاریخ عبرت آموز بوده و می تواند با یادآوری اشتباهات بزرگ گذشته، انسانیت را از تکرار (لااقل عمدی و اختیاری) آن ها باز دارد. به علاوه تاریخ تجربه گذشته را به تجربه کنونی می افزاید و زندگی را پرمایه تر می کند. اتکا بر تجارب گذشته غالباً اخذ تصمیم را در زندگی روزانه آسان می کند و چونان چراغی برای راه آینده ما عمل می نماید.حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر ملتی با اتکا به شخص ها،     حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و ... هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند. تضعیف این حس را باید خطری جدی در حیات عالی هر کشور دانست. اینجانب علی بابلی در این اقدام پژوهی سعیم  بر این است که بتوانم دانش آموزان کلاسم را به مبحث تاریخ علاقه مند سازم . امید است پژوهش فوق مورد قبول همگان قرار گیرد.

فهرست :

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

توصیف وضعیت موجود

اهمیت موضوع:

گرد آوری شواهد یک

شیوه های گرد آوری اطلاعات

تعریف و تبیین واژه های کلیدی

ارائه روش های پیشنهادی جهت حل مسأله

اقدام و اجرای راه حل های پیشنهادی

گرد آوری شواهد دو

موانع و محدودیت ها

پیشنهادها

منابع و مآخذ

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ حجاب و عفاف را در یکی از دانش آموزانم به نام سمیرا نهادینه سازم؟

اقدام پژوهی معاون پرورشی

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش



اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ حجاب و عفاف را در یکی از دانش آموزانم به نام سمیرا نهادینه سازم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ حجاب و عفاف را در یکی از دانش آموزانم به نام سمیرا نهادینه سازم؟
چکیده :

شاید یکی ازمسائل دانش آموزان در جامعه چرایی وچگونگی پوشش یا به عبارت کامل‫تر حجاب کامل اسلامی باشد. اگرما درکانون خانواده به عنوان نخستین وکوچکترین واحد تشکیل دهنده جامعه ومهم‫ترین و تأثیرگذارترین نهاد در فرهنگ سازی و انتقال مفاهیم فرهنگی به این پرسش در واقع چرایی لزوم رعایت حجاب اسلامی پاسخ دهیم،‌انتخاب چگونگی رعایت حجاب از طرف دانش آموزان – نوجوانان - در مراحل بعدی با توجه به گستردگی قلمرو پوشش که به عوامل محیطی و فرهنگی و سنتی یک جامعه برمی گردد عاقلانه تر، هنجارپذیرتر و قابل پذیرش تر خواهد بود .

اما متأسفانه در چند دهه اخیر بخصوص از زمانی که افراد خانواده بیشترین وقت خود را صرف دیدن برنامه های  بنگاه های فرهنگ ساز  غربی و  شبکه های مجازی در اینترنت و شبکه های  ترویج کننده افکار غربی – غیر اسلامی  از رسانه ای به اسم ماهواره می کنند و در معنای کلمه دچار تهاجم فرهنگ های غیر بومی و اسلامی شده اند ؛ کارکرد تربیتی خانواده ها به عنوان انتقال دهندگان اولیه مسائل فرهنگی سنتی و اسلامی به اندازه کافی مطلوب نبوده و نیست . این مسئله شاید کلید بسیاری از درهای بسته افکار دانش آموزان و جوانان ما برای پذیرش چرایی و چگونگی حجاب باشد  ازطرف دیگر مدارس ما به عنوان نخستین نهاد آموزشی و تربیتی فرا خانواده در تقابلی نابرابر باید جوان و نوجوانی را که ذهن و خواسته هایش تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد به سوی فرهنگ متعالی اسلامی و انسانی سوق دهند. فرهنگی که برای نهادینه شدن نیاز به حمایت از سوی جامعه رسانه ای و نهاد خانواده دارد و اگر این حمایت مطلوب صورت نگیرد قطعا به تلاش مربیان در مدارس پاسخ چشم گیری داده نمی شود.

اینجانب …. آموزشگاه …. دانش آموزی داشتم که حجابش را به طور کامل رعایت نمی کرد و ظاهر او باعث ناراحتی من و همکاران می شد. بنا بر این تصمیم گرفتم در پی بهبود این وضعیت برایم.

فهرست :

چکیده :

مقدمه

بیان مساله :

توصیف وضعیت موجود:

پیشینة تحقیق

تعاریف عملیاتی

اهمیت و ضرورت پژوهش

گرد شواهدیک :

راه حل های پیشنهادی :

نقش آموزش و پرورش در تقویت ارزشهای اخلاقی ، وجدان و تعهد اجتماعی دانش آموزان :

آموزش مسئولیت پذیری :

اجرای راه حل :

گرد آوری شواهد2:

نتیجه گیری:

موانع و مشکلات پژوهش

راهکارهای و پیشنهادها

منابع و ماخذ

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه توانستم وظایف و مسئولیت های خودم را در راستای معاونت اجرایی به صورت بهینه نهادینه سازم؟

اقدام پژوهی معاون اجرایی

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم وظایف و مسئولیت های خودم را در راستای معاونت اجرایی به صورت بهینه نهادینه سازم؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم وظایف و مسئولیت های خودم را در راستای معاونت اجرایی به صورت بهینه نهادینه سازم؟
چکیده :

با نگاهی گذرا در می یابیم که معاون اجرایی نه تنها در ثبت مشخصات و نمرات دانش آموزان نقش اصلی را دارند بلکه در کلیه امورات هر واحد آموزشی مانند ثبت کلیه مشخصات,کلیه عوامل مدرسه , تنظیم برنامه هاو پیگیری بخشنامه ها گرفته تا دیگر موارد را به دوش میکشد.

اگر خوب دقت شودو مورد توجه قرار گیرد تمام امورات در هر واحد آموزشی به کادر دفتری آموزشگاه ختم می شود.حال آنکه نیروی دفتری در مدارس بسیار کم است و در آموزشگاه هایی که دانش آموز کمتری دارند نیروی دفتری تعلق نمی گیرد به مدارسی که این نیروی داده می شود .  سال های سال است معاون اجرایی پست ناشناخته جهت تمام کارکنان یک واحد آموزشی است که کماکان کلیه کارکنان و افراد آموزشی برای انجام فعالیت های اداری و دفتری نیازمند این پست سازمانی مهم هستند..لذا این موارد در آموزشگاهی مورد توجه قرار گرفته و می توان در این راستا تامل نمود

اینجانب … بعد از … سال سابقه در آموزش و پرورش تصمیم گرفتم راهکار ها و روش های انجام بهینه وظایف خود را در قالب اقدام پژوهی انجام داده و آن را در اختیار همکاران عزیزم قرار دهم . شاید بتواند در جهت پیشبرد اهداف آموزشی و سند تحول بنیادین موثر واقع شود.

کلیدواژه

معاونت ، اجرایی ، مدرسه ، وظایف ، دانش آموز

فهرست :

چکیده

کلیدواژه

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

گرد آوری شواهد یک

راه حل های پیشنهادی

اجرای راه حل ها و نظارت بر آن

مراحل انسداد دفاتر امتحانات

تنظیم آیین نامه انضباطی

وضعیت ظاهری دانش آموز :

گرد آوری شواهد دو

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن :

نقدی بر اصلاحیه آیین نامه آموزشی جدید :

نتیجه گیری پیشنهادات

دانلود فایل با لینک مستقیم

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟

اقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟
چکیده :

افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است،  اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است.

در این پژوهش که در مدرسه متوسطه و مقطع دوم متوسطه در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه و مصاحبه با اولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .

ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد.

مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند.

انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد.

عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.

استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.

کلید واژه :

عربی – دوم متوسطه – افت درسی

فهرست :

چکیده
کلید واژه
مقدمه
منظور از افت تحصیلی چیست؟
خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی
عوامل موثر بر افت تحصیلی
زبان عربی
توصیف وضعیت موجود
زمینه های پیدایش مساله
اهمیت پژوهش
اهداف تحقیق
روش جمع آوری اطلاعات (شواهد 1)
نتایج حاصل از فرم نظر سنجی
گردآوری اطلاعات شواهد 2
پیشنهادات
منابع

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی مربی بهداشت چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


اقدام پژوهی چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم

اقدام پژوهی چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم
چکیده :

مسواک کردن اقتضای فطرت است.                  رسول اکرم(ص)

مسواک زدن صحیح از ارکان اصلی مقوله ی بهداشت دهان و دندان است. اغلب افراد در طی شبانه روز مسواک می زنند، ولی چیزی که کمتر به آن توجه می شود، نحوه صحیح مسواک زدن می باشد، طوری که در اکثر موارد مسواک زدن با مسواک نزدن زیاد تفاوتی نمی کند.

یادگیری مسواک زدن صحیح، کمک شایانی در امر بهداشت دهان و دندان خواهد داشت، آموزش صحیح مسواک زدن باید از دوران کودکی وتوسط خانواده ها انجام گیرد موضوعی که کمتر مورد توجه قرار      می گیرد این آموزش در مدارس نیز بطور کامل انجام نمی گیرد .آموزش مسواک زدن به شکل صحیح باید به صورت عملی ویا با استفاده از تصاویر مناسب باشد تا دانش آموز روش صحیح انجام کار را بیاموزد.

فهرست :

چگونه می توانم عادت های صحیح بهداشتی مانند مسواک زدن را در دانش آموزانم تقویت کنم.
چکیده
مقدمه:توصیف وضعیت موجود
کلید واژه ها
گرد آوری اطلاعات(شواهد 1)
مسواک زدن
توصیه های زیرمی‌تواند به تمیز کردن درست دندان‌ها کمک کند
روش‌ صحیح‌ مسواک‌ کردن‌
تاکید معصومین بر مسواک زدن
انتخاب یک راه حل و اجرای آن
امام صادق (علیه السلام) می فرمایند: مسواک نمودن ۱۲ فایده دارد :
شواهد 2
هفته بعد از دانش آموزان پرسیدم که آیا بطور مرتب مسواک میزنند؟
نتیجه گیری
راه حل های پیشنهادی
منابع

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

اقدام پژوهی چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم
چکیده :

بارها در کلاس درس خود مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی های کتبی وشفاهی نمرات پایینی کسب می کنندووالدین آنها ازاین موضوع احساس رنج می نمودند و با همهً تلاش درپی جبران آن برمی  آمدند.

در بسیاری از مواقع می دیدم که شاگردانم دچارتحقیرهاوسرزنش ها وتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد.

 با مشاهده ی این مساًله در کلاسم تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم قبل از امتحانات نوبت اول،با برگزاری جلسات مداوم با اولیا و با اجرای سه روش شامل:

      1 - دادن برنامه پیشنهادی درسی

      2 - رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف

      3 - تهیهً فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان

روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده ومیانگین نمرات دانش آموزان ضعیفم را از 7به16 رسانده وآنها را موفق وشاد ببینم.

کلید واژه:  افت تحصیلی،برنامه پیشنهادی،تبادل نظر،فرم نظارت

فهرست :

چکیده
مقدمه
توصیف وضع موجود
گرد آوری شواهد (1)
الف : کسب نمرات
نمودار شماره1 : نمودار ستونی میانگین نمرات مهر،آبان،آذر
ب : پرسش نامه
ج : مصاحبه با والدین
د : مصاحبه با همکاران
پیشینه تحقیق
تجزیه وتحلیل داده ها
یافتن راه حل ها
راه حل ها
انتخاب طرح جدید و اجرای آن
روش اول: دادن برنامه ی درسی
روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف
روش سوم: تهیه فرم بررسی و نظارت بر تکالیف واموردرسی توسط اولیا
گردآوری شواهد (2)
جدول شماره4:میانگین نمرات 5درس در نوبت دوم
اعتبار بخشی و ارزیابی
نتیجه گیری، ایرادها، پیشنهادها
فهرست منابع

دانلود فایل با لینک مستقیم

  • علیرضا حسینی
  • ۰
  • ۰

دانلود اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم.

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش


اقدام پژوهی چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم.

اقدام پژوهی چگونه توانستم درس انشا را برای دانش آموزان جذاب نمایم.
مقدمه :

انشا در لغت به معنی سخن آفریدن و نشو نما دادن و بزرگ گردانیدن است. و در اصطلاح ادبیات عبارت از نگارش جمله ها و عبارتهایی است که افکار و اندیشه نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند تا خواننده آنها را به آسانی بفهمد و برای او خوشایند باشد.

یکی از عوامل متعدد ناموفق بودن درس انشا نداشتن روش مناسب است. لزوم به کارگیری روش مطلوب در تدریس به اندازه ای است که بعضی از دست اندرکاران علوم تربیتی بهره گیری از روش های مناسب را مهم تر از دانش آن درس دانسته اند.

تلاش برای تدریس انشا امری ضروری و لازم است. در سر کلاس های ما تدریس به همان شیوه های سنتی تکرار مطالب گذشته است. و از دیدگاه علوم تربیتی هر کاری که مکانیکی انجام شود کاری آموزشی نیست. زیرا خلاقیت در آن وجود ندارد و تا خلاقیت نباشد مسائل اجتماعی، اقتصادی، صنعتی، و سیاسی حل نمی شود و باید کاری کنیم که کلاس انشا تبدیل به کارگاه نوشتن شود.

فهرست :

مقدمه
بیان مساله
گردآوری اطلاعات و شواهد(1)
پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا:
تجزیه و تحلیل اطلاعات شواهد (1)
چگونگی انجام کار:
گردآوری شواهد (2)
پیشنهادات
منابع و ماخذ

  • علیرضا حسینی

گزارش تخصصی معلمان

پروژه کارآفرینی

اقدام پژوهی

طرح جابربن حیان

طرح کرامت