اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را به درس تاریخ علاقه مند سازم؟

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را به درس تاریخ علاقه مند سازم؟

اقدام پژوهی دبیر تاریخ

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش

دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را به درس تاریخ علاقه مند سازم؟

چکیده :

بسیاری از مورخان، محققان و دانشمندان ایران و جهان با اذعان به علم بودن تاریخ و حتی قبول آن به عنوان مادر علوم نقش قابل توجه و انکارناپذیر تاریخ در زندگی بشر را گوشزد کرده و بر این مسائل اتفاق نظر دارند که تاریخ عبرت آموز بوده و می تواند با یادآوری اشتباهات بزرگ گذشته، انسانیت را از تکرار (لااقل عمدی و اختیاری) آن ها باز دارد. به علاوه تاریخ تجربه گذشته را به تجربه کنونی می افزاید و زندگی را پرمایه تر می کند. اتکا بر تجارب گذشته غالباً اخذ تصمیم را در زندگی روزانه آسان می کند و چونان چراغی برای راه آینده ما عمل می نماید.حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر ملتی با اتکا به شخص ها،     حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و ... هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند. تضعیف این حس را باید خطری جدی در حیات عالی هر کشور دانست. اینجانب ..... آموزگار پایه ... ابتدایی آموزشگاه .... هستم و مدت... سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت هستم.هم اکنون در این آموزشگاه 14 دانش آموز دارم. در این اقدام پژوهی سعی من بر این است که بتوانم دانش آموزان کلاسم را به درس تاریخ علاقه مند سازم . امید است پژوهش فوق مورد قبول همگان قرار گیرد.

فهرست :

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

توصیف وضعیت موجود

گرد آوری شواهد یک

شیوه های گرد آوری اطلاعات

تعریف و تبیین واژه های کلیدی

ارائه روش های پیشنهادی جهت حل مسأله

اقدام و اجرای راه حل های پیشنهادی

گرد آوری شواهد دو

موانع و محدودیت ها

پیشنهادها

منابع و مآخذ

پیوست

دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه می توان علاقه دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توان علاقه دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟

اقدام پژوهی دبیر تاریخ

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش

دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه می توان علاقه دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟

مقدمه :

یکی از علل عمدة ضعف در یادگیری و در نتیجه مشاهدة نمرات پایین میان دانش آموزان نداشتن انگیزه و علاقة کافی برای یادگیری است. البته انگیزه موضوعی نیست که تنها در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته باشد، این مفهوم از دیر باز مورد عنایت اندیشمندان و بزرگان قرار گرفته است. از جمله بیت زیر نشاندهندة توجه گذشتگان به علاقه در امر تربیت و معلم بود:درس معلم اربود زمزمة محبتی-جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای رادر واقع انگیزه عاملی است درونی که رفتار فرد را در جهت معینی هدایت می­کند و راهنمای او برای گزینش، کوششی از میان کوششهای ارادی وی می­شود. جان دیویی در مورد علاقة فراگیرندگان می­گوید: «علاقه جرقه ای است که بدون آن شعلة یادگیری فروزان نمی­شود.» هدف اصلی نگارنده این است که با چه تمهیداتی می­توان علاقة دانش آموزان را نسبت به درس تاریخ افزایش داد. وقتی که این امر تحقق یافت زمینه برای رشد خلاقیت ها، ابتکارات و اندیشه های نو فراهم خواهد شد.

فهرست :

مقدمه
مسئله
گردآوری اطلاعات از وضع موجود(شواهد1)
3- راههای پیشنهادی
تجزیه و تحلیل اطلاعات
انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آنها
1-پرسش و پاسخ گروهی
2-استفاده از رایانه و نمایش فیلم
3- استفاده از تصاویر و نقشه ها
4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی
5- بازدید از اماکن تاریخی
6-روش نمایشی
7-دست سازه های تاریخی دانش آموزان
گردآوری اطلاعات(شواهد2)
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن
گزارش نهایی و نتیجه گیری
پیشنهادات
فهرست منابع و مآخذ

دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزم پروانه در زمینه یادگیری درس تاریخ کمک کنم

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزم پروانه در زمینه یادگیری درس تاریخ کمک کنم

اقدام پژوهی دبیر تاریخ

در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش

دانلود فایل با لینک مستقیم

اقدام پژوهی چگونه توانستم به دانش آموزم پروانه در زمینه یادگیری درس تاریخ کمک کنم

چکیده :

باتوجه به مشکلات بسیار زیاد در مدارس روستا که ناشی از عدم امکانات و سازماندهی مناسب نیروها وبسیاری دلایل دیگر میباشد واز آنجا که فقر فرهنگی واقتصادی در روستا بسیار زیاد است بر آن شدم تا مشکل دانش آموزم  (پروانه )را که همانند فرزندم او را دوست داشتم  حل نمایم ونتوانستم نگاه معصومانه اش که درخواست کمک از من  بود را نادیده بگیرم واز کنار مشکل او بگذرم   .همچنین با توجه به اهمیت  وجایگاه درس تاریخ در فرآیند تعلیم وتربیت  به عنوان درسی انسان ساز و دادن بینش وسیع ودارای قدرت تحلیل مسائل جامعه ای را که درآن زندگی میکند وپرورش قوه ی تفکر وخلاقیت لذا خواستم پروانه در این زمینه عقبتر از دیگر دوستانش نباشد پس بر آن شدم تا ازآموخته های علمی خود استفاده نمایم برای رسیدن پروانه به وضع مطلوب درسی.

کلید واژه ها:اختلال یاد گیری -در س تاریخ

فهرست :

چکیده
کلید واژه ها
مقدمه
اختلال یادگیری
انواع ناتوانی های یادگیری
چه عواملی باعث بروز اختلالات یادگیری هستند؟
ب) عوامل محیطی
ج) عوامل روانی
د- عوامل فیزیولوژیکی
ژ- تاخیر رشد
درس تاریخ
توصیف وضع موجود
گردآوری اطلاعات شواهد (1)
اجرای راه حل
گرد آوری اطلاعات شواهد(2)
نتیجه گیری و تاثیر اقدام
پیشنهادات
موانع ومحدودیتهای من در راه این پژوهش
منابع

دانلود فایل با لینک مستقیم